Таблички из пособия "Учимся читать по-французски Гака и Мурадовой. пожалуй, все, что мне оттуда понравилось.
понедельник, 18 июня 2012 г.
воскресенье, 17 июня 2012 г.
Урок 16
Был пройден с большой скоростью и на большом подъеме!
Все же здорово, что есть такой учебник как Киселев и грамматика в двух других уже не изучается, а скорее отрабатывается.
Ну и плюс там овторительный урок, ну и большой плюс, что следующий - итоговая работа по первой половине. На нее тоже отвожу неделю, это немного придает сил. Буду стараться вернуться к первоначальному темпу 1 урок в неделю.
Все же здорово, что есть такой учебник как Киселев и грамматика в двух других уже не изучается, а скорее отрабатывается.
Ну и плюс там овторительный урок, ну и большой плюс, что следующий - итоговая работа по первой половине. На нее тоже отвожу неделю, это немного придает сил. Буду стараться вернуться к первоначальному темпу 1 урок в неделю.
вторник, 12 июня 2012 г.
Урок 15
Проснулась сегодня пораньше, чтобы доделать)))
Ведь этот урок на треть экваторный, то есть, половина учебника "Итальянский за 30 дней" пройдена :)
Забегая вперед - у Киселева тоже следующий проверочная работа (т.е. ничего нового) и половина учебника пройдена :)
Итого: исисано 60 страниц правил и новых слов и закончена общая тетрадь с упражнениями. Недавно в обсуждении программы "Полиглот. Итальянский за 16 часов" привели список ошибок Петрова. Приятно было, что я догадалась как исправить 3/4 этих ошибок. Ну да, горжусь собой :)
Открылось второе дыхание :)
Ведь этот урок на треть экваторный, то есть, половина учебника "Итальянский за 30 дней" пройдена :)
Забегая вперед - у Киселева тоже следующий проверочная работа (т.е. ничего нового) и половина учебника пройдена :)
Итого: исисано 60 страниц правил и новых слов и закончена общая тетрадь с упражнениями. Недавно в обсуждении программы "Полиглот. Итальянский за 16 часов" привели список ошибок Петрова. Приятно было, что я догадалась как исправить 3/4 этих ошибок. Ну да, горжусь собой :)
Открылось второе дыхание :)
пятница, 8 июня 2012 г.
I am Scored as Belgian
What about you?
Belgian | 88% |
French | 63% |
Italian | 63% |
Swiss | 50% |
Molvanian | 50% |
Dutch | 50% |
German | 50% |
Turkish | 50% |
Russian | 50% |
Spanish | 38% |
Danish | 38% |
British | 25% |
Polish | 25% |
Irish | 25% |
What about you?
воскресенье, 3 июня 2012 г.
Каждому из нас случалось рассказывать о просмотренном фильме со словами: «Это был очень хороший фильм – It was a very good film!». А как выразить свой восторг, если это был более чем хороший фильм? It was a better film? – В таком случае должно последовать сравнение с каким-то другим фильмом, т. к. better – это сравнительная степень прилагательного good. Вы скажете, тогда это был лучший фильм, и я с Вами соглашусь! It was the best film! (превосходная степень).
Но существует еще один способ усиления качества. Мы можем заменять прилагательные их сильными формами. Сильное прилагательное – это то, к которому уже нельзя добавить слово «очень», оно уже изначально содержит в себе его, а также оно не образует степеней сравнения. Итак, “It was a very good film!” = “It was a great film
Но существует еще один способ усиления качества. Мы можем заменять прилагательные их сильными формами. Сильное прилагательное – это то, к которому уже нельзя добавить слово «очень», оно уже изначально содержит в себе его, а также оно не образует степеней сравнения. Итак, “It was a very good film!” = “It was a great film
суббота, 2 июня 2012 г.
Урок 14
Замечательный был урок. Удачно совпало - и у Киселева, и в 30 дней была тема про рынок и еду. то есть легко и много слов.
пришла к выводу, что мне очень неинтересно делать упражнения по тексту у Киселева. Именно они и тормозят больше всего. Но все-таки делаю, конечно
пришла к выводу, что мне очень неинтересно делать упражнения по тексту у Киселева. Именно они и тормозят больше всего. Но все-таки делаю, конечно
Подписаться на:
Сообщения (Atom)